第450章当下援手，旧时模样

    南书怜也跟着点头，手里的外套攥得更紧了，指节都发白了，语气客气却带着点不容置喙的意思：“谢谢你们关心，筱薇这是老毛病了，我们几个女生扶着她去校医室就行，男生跟着反而不方便，毕竟涉及腰伤，好多动作你们帮忙也不合适。”
    刘光见状，立刻上前一步，本来想伸手搭把力，听南书怜这么说，又讪讪地收回手，挠了挠头，语气干脆地调整了主意：“那我去校门口接校医过来！你们扶她的时候小心点，别磕着碰着，我跑得快，三分钟就能到，很快就回来！”说完，他就像一阵风似的冲了出去，校服下摆都飞了起来，很快就消失在走廊尽头。
    秦枫蹲下身，目光落在童筱薇按腰的手上，又扫过她腰侧那冰凉的卡片套匣，眼神沉了沉，没有贸然伸手帮忙，只是语气不容置疑地给出建议，带着点学霸的强势，却又透着分寸：“别硬撑，校医马上就来。夏秋瑛，你去倒杯温糖水来，她脸色太难看，估计是疼得低血糖了，记得别太甜，免得腻得反胃。陆雪、张晓雅，你们扶着她的胳膊，让她靠在椅背上，后背垫个软东西，别让她弯腰，动作轻一点。南书怜，你把外套给她披上，窗户那边风大，别着凉了。”
    他的语速不快，却带着一种让人信服的力量，原本慌乱的女生们瞬间镇定下来，各司其职。夏秋瑛立刻转身去倒水，陆雪和张晓雅小心翼翼地调整着童筱薇的姿势，南书怜轻轻把外套披在童筱薇肩上，动作轻柔得像呵护易碎的珍宝。
    童筱薇咬着下唇，想挤出一个没事的表情，却疼得浑身发颤，声音微弱得像蚊子叫，气若游丝：“谢谢……大家……别麻烦了……”陆雪轻轻拍了拍她的手背，语气温柔却坚定：“跟我们客气什么，我们是闺蜜啊。”
    秦这时丁嘉然把自己的垫子递到陆雪手里：“把这个垫在椅子上，硬板凳硌着药膏，影响恢复。等会儿扶她走的时候，记得让她侧身，别压着伤处。”
    陆雪接过垫子，感激地点点头：“谢谢你，嘉然，考虑得真周到。”丁嘉然害羞的挠了挠头，随后站起身退到一旁，和周源一起站在女生们身后，没有再往前凑，只是目光紧紧盯着童筱薇的状态，随时准备应对突发情况。周源也收起了平时的嬉皮笑脸，双手插在裤兜里，眉头皱着，嘴里小声嘀咕：“等会儿我跟宋烟雨说一声，让她给筱薇熬点银耳羹，女生的身子，还是女生懂怎么补。”
    没过多久，刘光就领着校医匆匆进来。校医检查了一番，眉头微蹙，语气严肃：“旧伤复发得有点厉害，敷药只能缓解一时，最好还是回家静养两天，别久坐久站，也别碰重物。”
    这话一出，女生们更着急了。陆雪和张晓雅对视一眼，立刻有了主意，张晓雅起身快步往班主任办公室跑，一边跑一边喊：“我去找林源昊老师，让老师帮忙联系筱薇家长，开假条！”
    教室里的女生也没闲着，几个和童筱薇相熟的立刻分头行动，有的帮忙整理童筱薇散落在桌上的试卷和笔，有的去隔壁班借热水袋，准备给童筱薇暖腰。秦枫见状，赶紧回到座位，把刚才写好的导数题步骤和校医叮嘱的腰伤注意事项整理到一张纸上，字迹工整，还特意用红笔标出重点，等着一会儿交给帮忙带东西的女生。
    张晓雅跑得气喘吁吁，很快就领着林源昊老师过来了。林老师蹲下身，伸手轻轻摸了摸童筱薇的额头，又问了几句疼得厉不厉害，语气满是关切，然后掏出手机，当着大家的面给童筱薇的妈妈打了电话，把校医的建议和请假的想法说清楚，童妈妈在电话那头急得不行，连声说马上就来学校接人。
    挂了电话，林老师从包里掏出假条本，快速填好请假信息，签上自己的名字，又递给张晓雅：“你跑得快，去教导主任办公室找王主任签个字，假条就生效了。路上小心点，别跑太快。”
    张晓雅接过假条，用力点头，一阵风似的冲了出去。周源看着这有条不紊的架势，小声跟秦枫嘀咕：“还是女生们考虑得周全，换我肯定手忙脚乱的。”秦枫没说话，只是点了点头，目光依旧落在童筱薇身上，眼里满是担忧。
    很快，张晓雅拿着签好字的假条跑了回来，额头上还沾着汗珠。林老师收好假条，又叮嘱陆雪她们：“等会儿筱薇妈妈来了，你们帮着把筱薇扶到校门口，注意别碰到她的腰。功课的事不用担心，我会让秦枫和各科课代表把笔记整理好，明天让夏秋瑛带给她。”秦枫立刻接话：“林老师放心，我已经把导数题的解法和腰伤注意事项整理好了，等会儿让陆雪带给筱薇。”林老师欣慰地拍了拍他的肩膀：“你办事，老师放心。”
    又过了十来分钟，走廊里传来了童妈妈焦急的呼喊声。陆雪、张晓雅和南书怜立刻起身，三人小心翼翼地扶着童筱薇站起来，陆雪托着她的胳膊，张晓雅护着她的腰侧，南书怜拎着收拾好的书包跟在旁边，一步一步慢慢往校门口走。林老师跟在后面，时不时叮嘱几句“慢点走”“小心台阶”。
    秦枫、周源和刘光站在教室门口，看着一行人慢慢消失在走廊拐角，没有跟上去，只是静静地站着。周源叹了口气：“希望筱薇快点好起来，不然数学课少了她，都没人跟秦枫争论解题步骤了。”刘光点点头：“等她回来，我们帮她补笔记，女生们照顾她的身体，我们就负责盯紧她的功课。”
    秦枫没说话，只是看着手里的矿泉水瓶，瓶身上的水珠已经干了，他攥了攥拳，心里想着：等童筱薇回来，一定要让她把腰伤养好，再也不能让她硬撑着考试了。
    夕阳渐渐西斜，把走廊的影子拉得长长的，桂花的香气更浓了。教室里，女生们开始收拾童筱薇的座位，把她的书本和试卷整理得整整齐齐，男生们则凑在一起，讨论着下次考试要怎么帮童筱薇划重点。
    风从窗户吹进来，拂过秦枫桌上的草稿纸，上面写着的腰伤注意事项，字迹清晰，带着少年人笨拙又真诚的关心。原来，青春里的温暖从来都不用刻意张扬，男生女生各守分寸，各尽心意，就足够把高三的日常，裹得温柔又明亮。
    童筱薇被妈妈扶着坐上副驾驶时，腰侧的隐痛还在一阵阵翻涌，像是有无数根细针在缓慢地扎着，每动一下，那痛感就顺着肌理蔓延开，带着几分沉坠的酸胀，让她忍不住轻轻蹙了蹙眉，呼吸都下意识放轻，生怕牵扯到患处。但心里却暖得发烫，像揣了个小小的暖炉，将身体的不适冲淡了大半。
    妈妈的动作格外轻柔，一手稳稳扶着她的胳膊，指腹带着常年做家务留下的薄茧，却温暖而有力，另一手小心翼翼托着她的后腰，掌心的温度透过薄薄的校服衬衫渗进来，生怕稍一用力就加重她的疼痛。
    待她坐稳后，妈妈立刻转身从后座拎过一个裹着米白色棉布的热水袋，棉布摸上去软乎乎的，还带着阳光晒过的干爽气息，边缘缝着细密的针脚，是妈妈特意为她缝制的，递过来时，温热的触感透过布料漫开，刚好贴合她的腰腹，不烫也不凉，熨帖得让人安心，连带着那阵翻涌的隐痛都像是被安抚住了，渐渐缓和下来。
    “刚才林老师在电话里把你们同学夸了好一顿，说你突然在课堂上直不起腰，脸色煞白，大家都慌而不乱，有人赶紧扶你到椅子上坐好，有人跑去办公室叫老师，还有人主动帮着联系我，”妈妈一边熟练地系上安全带，一边侧头笑着说，语气里满是欣慰与感激，“尤其是提到有个男生，特意趴在桌上写了一堆注意事项，字又工整又详细，想得比我还周到呢。”她说着，从随身的帆布包里掏出一张折得方方正正的纸，边角都压得平整，显然是被人精心收过的，甚至能看到折痕处被反复摩挲的细微痕迹，正是秦枫写的那张。
    童筱薇伸出微凉的手指，指尖带着一丝因疼痛泛起的轻颤，轻轻接过那张纸。指尖触到纸面的刹那，能感受到纸张细腻的质感，还有一丝若有若无的墨水香，混合着淡淡的雪松气息——那是秦枫常用的中性笔的味道，平时在课堂上，偶尔风从窗外吹进来，就能闻到他桌前飘来的这股清冽气味。
    她缓缓展开，红笔标注的字迹格外醒目，像是跳跃在纸上的小太阳——“避免久坐超过40分钟，每间隔起身活动5分钟，可做简单拉伸，幅度不宜过大”“热敷温度不宜过高，以皮肤温热不烫为宜，每次15-20分钟即可”“忌辛辣生冷，多喝温热水，可适量喝些红枣枸杞水补气血”，每一条都写得简洁明了，关键处还画了小小的圆圈强调，末尾竟还附了两道她上午没听完的导数题的三种解法，步骤详尽得不像应急之作，连容易出错的公式都用红笔圈了出来，旁边还备注了“代入特殊值验证”“画图辅助理解”的小技巧，甚至在最后一行用铅笔轻轻写了“有不懂的可以问我”，字迹比正文稍小，却同样工整。
    她指尖轻轻摩挲着那些工整的字迹，指腹能感受到纸面因笔尖用力而留下的细微凹凸感，心里像是被什么东西轻轻撞了一下，软得一塌糊涂。她想起秦枫平时在课堂上的样子：总是坐在教室靠窗的第三排，脊背挺得笔直，不苟言笑，眉头时常微蹙着，像是总在思考难题，连老师提问时，他的回答都简洁利落，不带多余的废话。
    与此同时，教室里的收尾工作还在继续。窗外的夕阳透过玻璃窗斜射进来，在课桌上投下长长的光影，粉笔灰在光柱里轻轻浮动。周源蹲在童筱薇的课桌旁，小心翼翼地拉开抽屉，里面散落着几张印着小雏菊图案的便利贴，有的边角已经卷了起来，上面密密麻麻写着英语单词、数学公式，还有几句鼓励自己的小短句——“今天也要加油呀”“这道题再试一次”，那是她平时记知识点的习惯，生怕错过任何一个重点，也总爱用这种方式给自己打气。
    他伸出手指，轻轻将那些便利贴一张张拾起，用指腹顺着褶皱慢慢抚平，然后整齐地叠在语文课本的扉页上，又把散落的笔袋、橡皮、尺子一一归位，连掉在抽屉角落的半块橡皮都捡了起来，放进笔袋里。他记得童筱薇有轻微的强迫症，东西一定要摆得整整齐齐，所以每一个动作都格外仔细。
    刘光站在一旁，手里捏着一包刚从超市买来的草莓软糖，包装袋上印着粉嫩嫩的草莓图案，软糖碰撞的声音细碎又清脆。他挠了挠头，脸上带着几分憨厚的担忧，声音压得低低的，生怕打扰到其他还在收拾的同学：“你说咱带点什么去看她好？”他晃了晃手里的软糖，眼神里带着不确定，“她平时好像挺爱吃这个，上次我买了一包，分给大家的时候，她吃了两颗，还说这个甜度刚好，不腻人。”他顿了顿，又补充道，“要不咱再买点苹果？寓意平平安安，她现在生病，肯定盼着早点好起来。”
    周源直起身，晃了晃手里的深蓝色笔记本，封面已经被他摸得有些顺滑，边缘微微泛白：“我把今天物理课的重点都抄下来了，老师补充的例题和解题思路都记着，还用不同颜色的笔做了标注，难点地方画了示意图。秦枫的数学笔记肯定比我的详细，他连老师随口提的拓展知识点都不会落下，解题步骤更是一步都不省，到时候我们凑一起给她，省得她落下课程，回头补起来费劲。”
    ——未完待续……

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