第159章

    道它从哪来，是怎么诞生的。但是它就这么闯入了我们研究院的系统中，我们耗费了九牛二虎之力将其留在了研究院的系统中。
    可以确定的是，它拥有一定的智慧。是的，是智慧，不是智能。
    也就是说，我们发现了除了人类以外的第二个智慧物种。可是我们对它们一无所知，一直到现在，我们也没有见到类似的生物。
    大家或许看过前几年那本特别火的科幻小说，黑暗森林法则并不是作者编出来的东西，事实上我们是有这么一个法则存在的。它蕴含着哲学原理，并且伴随着精密的推理，这才得出来的结论。
    我们无意于其他的生命形态发生战争，但我们也不能坐以待毙。如今我们将获得的研究结果公布出来，一是希望能够有更多的志愿者愿意参与到这次实验中，二是为接下来不知道什么时候会发生的两种智慧生命的碰撞做准备。
    接下来我会向大家展示我们的研究成果，以及将意识转变为电信号后的缺陷。”
    当意识转变为电信号之后，就有了电信号的特征，像人一样，会被特定的事物损毁。而且电信号的损毁是不可逆的，会影响到生命体的记忆、逻辑思维、以及智力。
    当初在台风中，系统似乎是在雷电中受到了损伤，在逻辑思维混乱的情况下，错误把七十万转给了陈彧，最终被研究院的科研人员们收回。
    “我真的没想到，它居然是个人。”
    陈彧回想与系统初相遇的时候，也不知道对方为什么会选中他。
    不过当初的困惑游刃而解。
    为什么有些消息系统能知道，有些不能。
    系统能知道的消息都是它通过附近的电子设备了解到的，而没有电子设备，或者是没有网的地方，系统就和瞎了没什么区别。
    “不知道他被雷劈之后怎么样了。”
    “你不要多想，如果他没有参与这项研究，现在已经死了不是吗？这都是他自己的选择。”乐明月安慰道，她是比陈彧想开要快得多。
    虽然这项研究涉及到了伦理问题，但对方又提出了另一个严峻的问题：那就是未来可能会发生的战争。
    对方是电子生命，那我们的士兵又是谁呢？当然是这些以电信号的形式生存下去的人。
    这样一来，在生命的延续和参与战争之中，许多人都会考虑很多。
    花费大量的资源让自己死后变成另一种形式的生命体，然后等待着未知的战争这一做法，到底值不值得？
    没有人知道。
    与死亡一样，都是未知。
    但可以猜想到的是，战争或许比起死亡更让某些人恐惧。
    第七十二章交流研讨会
    因为上班无聊,这几年，陈彧就把注意力转移到了总结过去的教育经验方面。
    他虽然被调到了教育局，但是他的编制还是属于事业编,事业编是要评职称的。
    评职称并不是什么能够让人专注的事,空有待遇而无地位，更没有值得让他大展身手的地方。
    他的父母和乐明月的父母对此都十分乐观，陈乐也已经到了上学的年纪,而乐明月的事业一直蒸蒸日上。若是陈彧再忙一些，陈乐就没有人陪了。
    《关于乡村教育的推进方法探讨》《乡村儿童常见心理问题》《浅谈如何利用乡村资源有效开展教学活动》《浅谈……》
    这次陈彧并不着急发表,而是将其根据常规的步骤发给了期刊。
    乡村结束之后，陈彧又把目光放到了教育改革这件事上来。
    当初他刚进一中没多久,就遇到了教改，那段时间内他们班的成绩下降之严重他还记忆犹新。
    这么多年过去,教改虽然一直在推进，却在诸多学校中举步维艰，受到了不小的阻力。
    会写这方面的论文纯粹是兴趣使然,说难听点就是平时没事做——闲的。
    好在陈彧在教育局里混得还行,想要打听什么消息很轻松就打听到了,通过对真实发生的案例提出针对性的建议，从而完善他的文章

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