第105章三张纸对上同一段日子

    第105章三张纸对上同一段日子(第1/2页)
    “停水停电的通知，也是‘即日起，停’。”
    一月二十三号，周五，上午第三节。
    年级组办公室。
    武大军把那张抄件推回来。
    “四个字。”
    “停课，停考，停职，停发。”
    “停水停电也行。”
    “你拿这四个字，能说出什么。”
    “什么也说不出。”温良说。
    “那你还拿着它干什么。”
    “我不拿它说话。”
    “我拿它去对别的东西。”
    他回到自己桌前。
    桌上那一摞还没动过。
    他先抽的是考勤本。
    三月十八日。
    五十三个格子。
    全是空的。
    三月十九日。
    空的。
    三月二十日。
    空的。
    杜小满端着水杯站在旁边，一页一页跟着看。
    “老师。”
    “数。”
    她开始数。
    “十八、十九、二十、二十一……”
    数到三十号。
    三月三十一号那一页，格子里重新有勾了。
    “十三天。”她说。
    “不是十三。”
    “我数了三遍。”
    “你数的是日子。”
    温良把手指按在三月十九日那一页上。
    “这天是礼拜天。”
    杜小满愣了一下。
    她往后翻。
    “……二十六号也是礼拜天。”
    “去掉两天。”
    “十一天。”
    “十一个上课日。”温良说。
    “咱们学校高三上六休一，礼拜天本来就没课。”
    “把它算进去，是往多了说。”
    “我不往多了说。”
    杜小满把水杯放下了。
    “那这不就完了吗。”
    “三月十七号写了个‘即日起，停’。”
    “十八号开始，考勤本上一个勾都没有。”
    “停课啊。”
    “这只是一处。”
    “……一处怎么了。”
    温良把考勤本合上。
    “这本考勤，是那年（7）班的班主任一个人填的。”
    “他要是那半个月懒了、病了、忘了填——”
    “上头一样是空的。”
    “空，有两种。”
    “一种是没人来。”
    “一种是没人记。”
    “这两种在纸上长得一模一样。”
    杜小满没话了。
    她把水杯又端起来，没喝。
    “那怎么办。”
    “找另外两处。”
    “而且不能是同一个人写的。”
    “不能是同一个屋里出来的。”
    第二处，在课表那一袋里。
    那一袋是最薄的，纸也最脆。
    里头不是一张总表，是一周一张的《周课表执行表》。
    每周一张，任课老师上完课自己签，周末交教务处。
    温良按周次往后抽。
    三月十三日那一周：满的。
    十四行课，十四个签名。
    三月二十日那一周。
    高三（7）班那一行——
    一道斜杠。
    从周一拉到周六，一杠到底。
    杠底下没有签名。
    三月二十七日那一周：也是一道斜杠。
    四月三日那一周：满的，签名回来了。
    “斜杠是什么意思。”杜小满问。
    “表上没写。”
    “那您怎么知道是停课。”
    “我不知道。”
    “我只知道这一行没有人签字。”
    “没人签字，就是没人上过这堂课。”
    温良把这两张抽出来，跟三月十三日那一周并排放。
    “这三张是教务处发的，任课老师签的。”
    “跟考勤本不是一个人。”
    “也不是一个屋。”
    “那这就是第二处了。”
    “第二处。”
    他还从袋子底下摸出一沓调课单。
    那一沓不厚。
    他按日期排开。
    三月上旬：四张。
    三月中旬：三张。
    三月十八日到三月三十日。
    一张也没有。
    “调课单是有课才调。”温良说。
    “这十一天，一张没有。”
    “不是他们不调。”
    “是没有课可调。”
    第三处，在最沉的那一摞里。
    报修单是联单，红蓝复写，第三联留底，按月订成一本。
    杜小满抱过来的时候手往下沉了一下。
    “这个……真有用啊。”
    “昨天有人问我报修单有什么用。”
    “我说不知道。”
    “我说不知道才要。”
    他从三月那一本里往后翻。
    三月十六日：三楼女厕水龙头。
    三月十七日：无。
    三月十九日。
    那一张的字迹很潦草，是总务处的人代写的。
    报修部位：高三（7）班教室
    报修内容：更换门锁一副
    领料：暗锁一副，钥匙三把
    完成时间：当日
    杜小满凑过来看。
    “换锁？”
    “换锁。”
    “坏了不就修吗，为什么换。”
    “单子上写的是‘更换’，不是‘维修’。”
    “那……钥匙三把。”
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    “三把。”
    “我们班现在的门钥匙有几把。”
    温良没有立刻答。
    “我那把，班长一把，年级组备用一把。”
    “也是三把。”
    “那是巧的吧。”
    “可能。”
    “这个我先不算进去。”
    他把三样东西端到教室去了。
    课间十分钟。
    讲台侧墙上原来是空的。
    后墙那张四十五条的重合度表还在，图钉一个没少。
    侧墙他没用过。
    他先贴课表。
    三张周执行表，横着贴成一排，日期从左往右接上。
    底下贴报修单那一张。
    他没有随便贴。
    他把报修单往右挪了两次，挪到它的日期正对着上头那张表的三月十九日。
    贴完他从上衣口袋里掏出红笔。
    杜小满立刻把书包拉开，去掏那个墨账本。
    “不用记。”温良说。
    “为什么不用记。”
    “我画的是横线。”
    “横线不掉墨？”
    “九月二号我在纸上写过数、划过杠。”
    “笔一点没少。”
    “只有圈才收钱。”
    杜小满把本子放回去了。
    她放回去的时候脸上那个表情，像是刚才白紧张了一场。
    温良在课表那一排上画了一道红横线。
    从三月十八日起笔。
    到三月三十日收笔。
    线穿过两道斜杠，中间不断。
    画完他在底下的报修单上点了一个点。
    那个点，正落在横线下面。
    “老师。”
    “嗯。”
    “在线里头。”
    “对。”
    上课铃前两分钟，人陆陆续续回来了。
    前排几个先看见侧墙。
    “贴的什么啊。”
    “三年前的。”
    “三年前的贴这儿干嘛。”
    温良没解释。
    他站在侧墙前面，把红笔盖上。
    “我说一条规矩。”
    “从今天起，这个班里，谁跟我报一件事——”
    “一处，我听着。”
    “两处，我记下来。”
    “三处，我才动。”
    “为什么。”底下有人问。
    “一处是巧合，三处是事实。”
    “而且这三处，”他说，“得是三个人写的，三个屋里出来的。”
    “一个人写三遍，还是一处。”
    第二排靠窗那个位置有动静。
    孟七七把书包拉开了。
    她的手伸到最底下，摸了很久。
    摸出来一个本子。
    不是她平常那本。
    平常那本封皮是硬的，边角磨白了。
    这一本是软的，牛皮纸面，卷了边。
    封面上没有字。
    她走到讲台边，没有说话。
    她自己翻。
    翻到中间的时候纸掉了一点渣，落在讲台上。
    她用手指把渣扫到一边。
    摊开。
    那两页上是格子。
    竖着一列是班号，从（1）到（12）。
    横着一排是日子。
    格子里填的是时间。
    21:4021:3521:4021:50……
    “这是什么。”杜小满问。
    “灭灯。”孟七七说。
    “……灭灯？”
    “晚自习下了灯就灭。”
    “我记的是几点灭的。”
    温良低下头看那一页的日子。
    三月十七日：那一栏有时间。
    21:40
    三月十八日：（7）班那一格，空的。
    十九、二十、二十一、二十二……
    一路空到三月三十日。
    三月三十一日：21:40。
    别的班那些格子，从头到尾都是满的。
    只有（7）班这一横条，中间掉了一截。
    温良把这一页也贴到侧墙上去了。
    贴在最底下那一行。
    他挪了三次，把它的日子跟上头两张对齐。
    对齐以后他画了第二道红横线。
    三月十八日起笔。
    三月三十日收笔。
    杜小满往后退。
    退到第三排的过道上。
    她站在那儿看那面墙。
    上头一道线。
    底下一道线。
    中间一个点。
    “齐的。”她说。
    “左边齐，右边也齐。”
    温良把红笔别回口袋。
    “三年前三月十七日，有人在考勤本上写了‘即日起，停’。”
    “第二天开始，教务处的执行表上是斜杠，没有签名。”
    “第三天，总务处给这间教室换了门锁。”
    “同一段日子，一个初三的学生在校外记下来：这间教室的灯，没亮过。”
    “三年前三月十八日起，高三（7）班停课十一个上课日。”
    教室里没有人说话。
    孟七七还站在讲台边。
    她把那本子合上了。
    合上以后她没有收回书包。
    她把它递给温良。
    “老师。”
    “那年我读初三。”
    “我记的不是（7）班。”
    “我记的是所有班。”
    “可只有（7）班那一栏，空了十一天。”

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